8.17.2015

De ce nu?

Întâmpinarea altului, aceasta să fi fost drama modernităţii şi, în acelaşi timp, soluţia postmodernităţii? Cum se poate forma competenţa de a înţelege complexitatea realităţii şi cum se poate educa percepţia, conturând diferite limite şi nuanţe ale gândului, ale privirii ori ale gestului?  În pofita tuturor încercărilor teoretice, de ce nu există modalităţi reale de pregătire a vieţuirii în comun, experienţe autentice de mediere a întâlnirii semnificative între oameni, limbaje, discipline, culturi ori religii diferite?”

    ( E. M. Szekely-Competenţa de (re)lectură. Experienţe în viziune integrată)